Loukomiehen koulu - Osa 12 - Anders Adlercreutz

Loukomiehen koulu

Anders Adlercreutz Shownotes Anders Adlercreutz on monipuolinen aikaansaava hahmo, joka on lyhyen poliittisen uran aikana ehtinyt päästä kunnanvaltuustoon, eduskuntaan ja RKP:n puheenjohtajaehdokkaaksi. Anders on myös arkkitehti ja yrittäjä. Politiikkaan Anders lähti myöhään, mutta on aina ollut kiinnostunut yhteiskunnallisista asioista. Hän on seurannut mm. USA:n sisäpolitiikkaa lapsesta saakka. Reaganin voitto Carterista vuonna 1980 on jäänyt hänen mieleensä järkytyksenä. Jotain yhtymäkohtia voidaan vetää tähän päivään... Andersin arkeen kuuluu suurperheen (5 lasta) tohina. Minulle onkin vaikea käsittää, kuinka hän ehtii hoitamaan näin monia haasteita. Kuuntele, mitä hän kertoo aamuistaan, rutiineistaan ja perheen yhteisistä tavoista. Kansainvälisyys ja kielitaito leimaavat Andersia ja koko hänen perhettään. Opiskelut ja vaihto-oppilaskokemukset ulkomailla ovat jalostaneet mielen avaraksi kulttuureille ja kielille. Voisi kai sanoa, että kansainvälisyys on Adlercreutzin perheessä growth mindset- ajattelua parhaimmillaan. Arkkitehdin maailmassa arkkitehtuuri ja design on viime kädessä ihmisten palvelemista ja ihmisten tuntemista, osa elämää. Andersin näkemys on selkeästi se, että arkkitehtuuri ja design on jotain muuta kuin insinöörimäistä suunnittelua. Kyseessä on ihmisistä oppiminen ja ihmisten tunteiden ja tarpeiden huomioon ottaminen. Mielenkiintoinen kommentti oli, että “tiede on taidetta ja taide tiedettä”. Itse jäin tätä hieman kryptistä lausetta pohtimaan ja maistelemaan pitemmäksi aikaa. Andersin ajattelussa tämä liittyi analyysien tekemiseen ja siihen, että maalauksia ja musiikkia voidaan analysoida matemaattisen tarkasti, mutta silti taidetta ei pysty täysin selittämään. Politiikassa Anders haluaa nähdä vaikkapa takinkäännön niin, että pitää pystyä vaihtamaan mielipiteitään, jos saa uutta tietoa. Tämä on luovaa ajattelua. Populistinen ääntenkalastelu tyhjillä lupauksilla sen sijaan on takinkääntöä. Politiikassa joustamattomuus näkyy Andersin tuorein silmin niin, että vaikkapa puoluekuri saattaa rajoittaa ajattelua yksittäisen poliitikon kohdalla. Politiikassa esiintyy hitautta ja kankeutta, joka kuitenkin saattaa olla tarpeen. Myös puoluekuria tarvitaan vaikkapa hallitustyöskentelyssä. Rajanveto “omantunnonkysymysten” ja puoluekurin välillä on vaikeaa. Politiikassa hänet on yllättänyt positiivisesti se, että yhteistyötä eduskunnassa tehdään ihan oikeasti hyvässä hengessä ja puoluerajojen yli. Anders on seurannut koulutusta ja oppimista lastensa kautta. Uusi oppimiskäsitys ja tapa ajatella oppimista elinikäisenä prosessina on siirtymässä aidosti Suomen kouluun viimeistään uuden opetussuunnitelman mukana. Oppimaan oppimisen taidot ja faktatiedon merkityksen väheneminen ovat selkeitä trendejä. Anders hehkuttaa suomalaisten opettajien korkeaa tasoa ja hyvää koulutusta. Ulkomailla Suomen koulubrändi on edelleen erittäin vahva. Digitalisaatio on Andersin mukaan enemmän mahdollisuus kuin uhka, vaikka haasteitakin tietysti on.