Artwork

Sisällön tarjoaa Mirjam Stroetinga. Mirjam Stroetinga tai sen podcast-alustan kumppani lataa ja toimittaa kaiken podcast-sisällön, mukaan lukien jaksot, grafiikat ja podcast-kuvaukset. Jos uskot jonkun käyttävän tekijänoikeudella suojattua teostasi ilman lupaasi, voit seurata tässä https://fi.player.fm/legal kuvattua prosessia.
Player FM - Podcast-sovellus
Siirry offline-tilaan Player FM avulla!

De Colleges – Aflevering 5. “Ja, maar…”

11:11
 
Jaa
 

Manage episode 400748196 series 3553336
Sisällön tarjoaa Mirjam Stroetinga. Mirjam Stroetinga tai sen podcast-alustan kumppani lataa ja toimittaa kaiken podcast-sisällön, mukaan lukien jaksot, grafiikat ja podcast-kuvaukset. Jos uskot jonkun käyttävän tekijänoikeudella suojattua teostasi ilman lupaasi, voit seurata tässä https://fi.player.fm/legal kuvattua prosessia.

Na het horen van de eerste vier colleges kun je denken: “ja, maar…”. In deze aflevering gaan we in op drie van dit soort bezwaren.

  • Ja, maar wat als ik het niet kan…
  • Ja, maar op mijn school…
  • Ja, maar deze ouders…

Meer lezen

Over leerkrachtkwaliteiten :

  • Noddings. (2012) The caring relation in teaching. > KLIK HIER
  • Stroetinga, Leeman & Veugelers. (2021). Primary School Teachers’ Practices of Collaborating with Parents on Upbringing. > KLIK HIER

Over contact zoeken met ouders die moeilijk te bereiken lijken:

  • Blog De onbereikbare ouder, een mythe? > KLIK HIER
  • Ji & Koblinski .(2009). Parent involvement in children's education: an exploration study of urban, Chinese immigrant families. Urban Education 44 (6): 687-709.
  • Kroeger & Lash. (2011). Asking, listening, and learning: Toward a more thorough method of inquiry in home-school relations. > KLIK HIER

Meedenken of een vraag stellen? Mail: m.stroetinga@hsmarnix.nl of info@annemariekoopman.nl

  continue reading

13 jaksoa

Artwork
iconJaa
 
Manage episode 400748196 series 3553336
Sisällön tarjoaa Mirjam Stroetinga. Mirjam Stroetinga tai sen podcast-alustan kumppani lataa ja toimittaa kaiken podcast-sisällön, mukaan lukien jaksot, grafiikat ja podcast-kuvaukset. Jos uskot jonkun käyttävän tekijänoikeudella suojattua teostasi ilman lupaasi, voit seurata tässä https://fi.player.fm/legal kuvattua prosessia.

Na het horen van de eerste vier colleges kun je denken: “ja, maar…”. In deze aflevering gaan we in op drie van dit soort bezwaren.

  • Ja, maar wat als ik het niet kan…
  • Ja, maar op mijn school…
  • Ja, maar deze ouders…

Meer lezen

Over leerkrachtkwaliteiten :

  • Noddings. (2012) The caring relation in teaching. > KLIK HIER
  • Stroetinga, Leeman & Veugelers. (2021). Primary School Teachers’ Practices of Collaborating with Parents on Upbringing. > KLIK HIER

Over contact zoeken met ouders die moeilijk te bereiken lijken:

  • Blog De onbereikbare ouder, een mythe? > KLIK HIER
  • Ji & Koblinski .(2009). Parent involvement in children's education: an exploration study of urban, Chinese immigrant families. Urban Education 44 (6): 687-709.
  • Kroeger & Lash. (2011). Asking, listening, and learning: Toward a more thorough method of inquiry in home-school relations. > KLIK HIER

Meedenken of een vraag stellen? Mail: m.stroetinga@hsmarnix.nl of info@annemariekoopman.nl

  continue reading

13 jaksoa

Kaikki jaksot

×
 
Loading …

Tervetuloa Player FM:n!

Player FM skannaa verkkoa löytääkseen korkealaatuisia podcasteja, joista voit nauttia juuri nyt. Se on paras podcast-sovellus ja toimii Androidilla, iPhonela, ja verkossa. Rekisteröidy sykronoidaksesi tilaukset laitteiden välillä.

 

Pikakäyttöopas