DW's individualized German language learning materials can help you to improve your skills with a host of fun and free materials for all levels. dw.com/germancourses We welcome posts in English and German. However, DW will delete and/or report any content that constitutes hateful, threatening, pornographic or harrassing material. Please respect our netiquette: http://bit.ly/b3Ui11 Legal Notice: http://www.dw.com/dw/article/0,,15718489,00.html
…
continue reading
Sisällön tarjoaa AASLH. AASLH tai sen podcast-alustan kumppani lataa ja toimittaa kaiken podcast-sisällön, mukaan lukien jaksot, grafiikat ja podcast-kuvaukset. Jos uskot jonkun käyttävän tekijänoikeudella suojattua teostasi ilman lupaasi, voit seurata tässä https://fi.player.fm/legal kuvattua prosessia.
Player FM - Podcast-sovellus
Siirry offline-tilaan Player FM avulla!
Siirry offline-tilaan Player FM avulla!
We Cannot Afford To Wait: Saving Public School History, Material Culture, and Stories
MP3•Jakson koti
Manage episode 242111280 series 1080395
Sisällön tarjoaa AASLH. AASLH tai sen podcast-alustan kumppani lataa ja toimittaa kaiken podcast-sisällön, mukaan lukien jaksot, grafiikat ja podcast-kuvaukset. Jos uskot jonkun käyttävän tekijänoikeudella suojattua teostasi ilman lupaasi, voit seurata tässä https://fi.player.fm/legal kuvattua prosessia.
Join museum practitioners, preservationists, scholars, and a conceptual artist for a conversation about rapid response versus strategic collecting from multiple closed public schools across different cities. Gain unique insight around swift preservation methods, memory, and developing creative models to advance narratives around preserving and interpreting potential lost histories. Chair: Kimberly E. Springle, Charles Sumner School Museum and Archives, Washington, DC; Dr. Marion Bolden, Newark Public Schools Historical Preservation Committee, Newark, NJ; Claudia B. Ocello, Museum Partners Consulting, LLC, Maplewood, NJ; Pepon Osorio, Temple University, Tyler School of Art, Philadelphia, PA; Dr. Charles Tocci, Loyola University, Chicago, IL
…
continue reading
197 jaksoa
MP3•Jakson koti
Manage episode 242111280 series 1080395
Sisällön tarjoaa AASLH. AASLH tai sen podcast-alustan kumppani lataa ja toimittaa kaiken podcast-sisällön, mukaan lukien jaksot, grafiikat ja podcast-kuvaukset. Jos uskot jonkun käyttävän tekijänoikeudella suojattua teostasi ilman lupaasi, voit seurata tässä https://fi.player.fm/legal kuvattua prosessia.
Join museum practitioners, preservationists, scholars, and a conceptual artist for a conversation about rapid response versus strategic collecting from multiple closed public schools across different cities. Gain unique insight around swift preservation methods, memory, and developing creative models to advance narratives around preserving and interpreting potential lost histories. Chair: Kimberly E. Springle, Charles Sumner School Museum and Archives, Washington, DC; Dr. Marion Bolden, Newark Public Schools Historical Preservation Committee, Newark, NJ; Claudia B. Ocello, Museum Partners Consulting, LLC, Maplewood, NJ; Pepon Osorio, Temple University, Tyler School of Art, Philadelphia, PA; Dr. Charles Tocci, Loyola University, Chicago, IL
…
continue reading
197 jaksoa
Kaikki jaksot
×Tervetuloa Player FM:n!
Player FM skannaa verkkoa löytääkseen korkealaatuisia podcasteja, joista voit nauttia juuri nyt. Se on paras podcast-sovellus ja toimii Androidilla, iPhonela, ja verkossa. Rekisteröidy sykronoidaksesi tilaukset laitteiden välillä.