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EDUCAÇÃO E FOTOGRAFIA: PART 1👍😉

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Para começarmos os estudos sobre fotografia, devemos entender primeiramente de onde vem a palavra “fotografia”. De acordo com o Dicionário Etimológico, que investiga a origem das palavras e expressões, o termo Fotografia tem sua origem no grego phosgraphein, que significa “registrar a luz”, “marcar a luz” ou ainda “desenhar na luz”. Essa palavra é formada da união de dois elementos phos ou photo, que significa “luz”, e graphein, que quer dizer “marcar”, “desenhar” ou “registrar”. Entender o significado da palavra está em entender em como as imagens são registradas, ou seja, pela exposição de algo à luz e frente a uma câmera com filmes fotossensíveis ou sensores digitais, é que temos uma fotografia. Para esse registro podemos ter uma lente sensível que filtra e define melhor a imagem. Entretanto, podemos construir uma câmera fotográfica fazendo um furo em uma lata, como veremos mais adiante. Atualmente a fotografia é tão importante para nós que é difícil pensar em um mundo sem ela. Desde pequenas banalidades até eventos e rituais de passagem, como casamentos, formaturas e aniversários, a fotografia está sempre presente numa tentativa de registrar a realidade. Porém, a fotografia registra o “isso foi” conforme nos apresenta Roland Barthes (1984). Somos bombardeados por imagens todos os dias vindas de diversos lugares como a publicidade, o jornalismo e principalmente os meios digitais como as diversas mídias sociais. Devemos aprender a ler essa imagem que em determinados momentos polui nosso olhar. Algumas fotografias podem possuir determinada função, como no caso da publicidade, já outras nos fazem refletir, como no caso da fotografia jornalística. No meio disso tudo, surgem as fotografias autorais, artísticas e políticas que tentam buscar na imagem uma forma de resistência e de provocar e mudar a forma de pensar a imagem. Com esse intuito de analisar a imagem e tentar entender melhor qual o papel que a fotografia tem em nossas vidas é que necessitamos compreender melhor o seu surgimento para explorarmos as potencialidades da imagem.
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