Artwork

Sisällön tarjoaa Computers & Composition Digital Press, Courtney S. Danforth, Kyle D. Stedman, and Michael J. Faris. Computers & Composition Digital Press, Courtney S. Danforth, Kyle D. Stedman, and Michael J. Faris tai sen podcast-alustan kumppani lataa ja toimittaa kaiken podcast-sisällön, mukaan lukien jaksot, grafiikat ja podcast-kuvaukset. Jos uskot jonkun käyttävän tekijänoikeudella suojattua teostasi ilman lupaasi, voit seurata tässä https://fi.player.fm/legal kuvattua prosessia.
Player FM - Podcast-sovellus
Siirry offline-tilaan Player FM avulla!

Do You Hear What I Hear? A Hearing Teacher and a Deaf Student Negotiate Sound

6:19
 
Jaa
 

Manage episode 262327751 series 2681426
Sisällön tarjoaa Computers & Composition Digital Press, Courtney S. Danforth, Kyle D. Stedman, and Michael J. Faris. Computers & Composition Digital Press, Courtney S. Danforth, Kyle D. Stedman, and Michael J. Faris tai sen podcast-alustan kumppani lataa ja toimittaa kaiken podcast-sisällön, mukaan lukien jaksot, grafiikat ja podcast-kuvaukset. Jos uskot jonkun käyttävän tekijänoikeudella suojattua teostasi ilman lupaasi, voit seurata tässä https://fi.player.fm/legal kuvattua prosessia.
In Chapter 1 of Soundwriting Pedagogies, Jennifer J. Buckner, a hearing teacher, and Kirsten Daley, a deaf student, negotiated sound as a medium in a multimodal comp class. The full version of this chapter can be read and listened to at http://ccdigitalpress.org/soundwriting.
  continue reading

12 jaksoa

Artwork
iconJaa
 
Manage episode 262327751 series 2681426
Sisällön tarjoaa Computers & Composition Digital Press, Courtney S. Danforth, Kyle D. Stedman, and Michael J. Faris. Computers & Composition Digital Press, Courtney S. Danforth, Kyle D. Stedman, and Michael J. Faris tai sen podcast-alustan kumppani lataa ja toimittaa kaiken podcast-sisällön, mukaan lukien jaksot, grafiikat ja podcast-kuvaukset. Jos uskot jonkun käyttävän tekijänoikeudella suojattua teostasi ilman lupaasi, voit seurata tässä https://fi.player.fm/legal kuvattua prosessia.
In Chapter 1 of Soundwriting Pedagogies, Jennifer J. Buckner, a hearing teacher, and Kirsten Daley, a deaf student, negotiated sound as a medium in a multimodal comp class. The full version of this chapter can be read and listened to at http://ccdigitalpress.org/soundwriting.
  continue reading

12 jaksoa

Kaikki jaksot

×
 
Loading …

Tervetuloa Player FM:n!

Player FM skannaa verkkoa löytääkseen korkealaatuisia podcasteja, joista voit nauttia juuri nyt. Se on paras podcast-sovellus ja toimii Androidilla, iPhonela, ja verkossa. Rekisteröidy sykronoidaksesi tilaukset laitteiden välillä.

 

Pikakäyttöopas