Artwork

Sisällön tarjoaa The Education Exchange and Paul E. Peterson. The Education Exchange and Paul E. Peterson tai sen podcast-alustan kumppani lataa ja toimittaa kaiken podcast-sisällön, mukaan lukien jaksot, grafiikat ja podcast-kuvaukset. Jos uskot jonkun käyttävän tekijänoikeudella suojattua teostasi ilman lupaasi, voit seurata tässä https://fi.player.fm/legal kuvattua prosessia.
Player FM - Podcast-sovellus
Siirry offline-tilaan Player FM avulla!

Ep. 357 - Aug. 26, 2024 - The End is Nigh for ESSER Funds. What Comes Next?

27:10
 
Jaa
 

Manage episode 436245168 series 2582677
Sisällön tarjoaa The Education Exchange and Paul E. Peterson. The Education Exchange and Paul E. Peterson tai sen podcast-alustan kumppani lataa ja toimittaa kaiken podcast-sisällön, mukaan lukien jaksot, grafiikat ja podcast-kuvaukset. Jos uskot jonkun käyttävän tekijänoikeudella suojattua teostasi ilman lupaasi, voit seurata tässä https://fi.player.fm/legal kuvattua prosessia.
Marguerite Roza, a research professor at Georgetown University and director of the Edunomics Lab, joins Paul E. Peterson to discuss how school districts have spent their federal Elementary and Secondary School Emergency Relief funds, and what impact that has had on student achievement. “The Massive ESSER Experiment: Here’s what we’re learning,” co-written with Katherine Silberstein, first appeared on Education Next.org in April 2023. https://www.educationnext.org/the-massive-esser-experiment-heres-what-were-learning/
  continue reading

364 jaksoa

Artwork
iconJaa
 
Manage episode 436245168 series 2582677
Sisällön tarjoaa The Education Exchange and Paul E. Peterson. The Education Exchange and Paul E. Peterson tai sen podcast-alustan kumppani lataa ja toimittaa kaiken podcast-sisällön, mukaan lukien jaksot, grafiikat ja podcast-kuvaukset. Jos uskot jonkun käyttävän tekijänoikeudella suojattua teostasi ilman lupaasi, voit seurata tässä https://fi.player.fm/legal kuvattua prosessia.
Marguerite Roza, a research professor at Georgetown University and director of the Edunomics Lab, joins Paul E. Peterson to discuss how school districts have spent their federal Elementary and Secondary School Emergency Relief funds, and what impact that has had on student achievement. “The Massive ESSER Experiment: Here’s what we’re learning,” co-written with Katherine Silberstein, first appeared on Education Next.org in April 2023. https://www.educationnext.org/the-massive-esser-experiment-heres-what-were-learning/
  continue reading

364 jaksoa

所有剧集

×
 
Loading …

Tervetuloa Player FM:n!

Player FM skannaa verkkoa löytääkseen korkealaatuisia podcasteja, joista voit nauttia juuri nyt. Se on paras podcast-sovellus ja toimii Androidilla, iPhonela, ja verkossa. Rekisteröidy sykronoidaksesi tilaukset laitteiden välillä.

 

Pikakäyttöopas