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Colloque - Approches expérimentales en éducation – Learning Together for Children's Learning: An Interdisciplinary Convening : Développer la cohésion sociale au collège : résultats de plusieurs expérimentations
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Esther Duflo
Collège de France
Pauvreté et politiques publiques
2023-2024
Colloque - Approches expérimentales en éducation – Learning Together for Children's Learning: An Interdisciplinary Convening : Développer la cohésion sociale au collège : résultats de plusieurs expérimentations
Session 2 – College, an Opportunity and a Challenge
Colloque organisé par Esther Duflo, Professeur du collège de France, chaire Pauvreté et politiques publiques.
Avec le soutien de la Fondation du Collège de France et de ses mécènes.
Élise Huillery, Université Paris-Dauphine
Élise Huillery est professeure des Universités en économie à l'université Paris-Dauphine, chercheuse affiliée au Laboratoire J-PAL (Abdul Latif Jameel Poverty Action Lab) et au LIEPP Sciences Po (Laboratoire interdisciplinaire d'évaluation des politiques publiques). Elle est nominée en 2014 pour le prix du meilleur jeune économiste français, est membre du Conseil d'analyse économique auprès du Premier ministre de 2016 à 2021, puis du conseil scientifique de l'Éducation nationale depuis 2021. Elle obtient un financement européen ERC pour mener ses travaux sur les inégalités sociales d'éducation de 2022 à 2027.
48 jaksoa
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Pauvreté et politiques publiques
2023-2024
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Session 2 – College, an Opportunity and a Challenge
Colloque organisé par Esther Duflo, Professeur du collège de France, chaire Pauvreté et politiques publiques.
Avec le soutien de la Fondation du Collège de France et de ses mécènes.
Élise Huillery, Université Paris-Dauphine
Élise Huillery est professeure des Universités en économie à l'université Paris-Dauphine, chercheuse affiliée au Laboratoire J-PAL (Abdul Latif Jameel Poverty Action Lab) et au LIEPP Sciences Po (Laboratoire interdisciplinaire d'évaluation des politiques publiques). Elle est nominée en 2014 pour le prix du meilleur jeune économiste français, est membre du Conseil d'analyse économique auprès du Premier ministre de 2016 à 2021, puis du conseil scientifique de l'Éducation nationale depuis 2021. Elle obtient un financement européen ERC pour mener ses travaux sur les inégalités sociales d'éducation de 2022 à 2027.
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